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    新工科玩出新花樣，寶德這個(gè)方案很高能！

    時(shí)間：2022-03-09來(lái)源：本站

    還有人不知道“新工科”？
    國家重磅計劃，獲教育部力挺，各大高校積極響應大力發(fā)展，人才缺口超千萬(wàn)，年薪有望超百萬(wàn)，年下教育界熱詞非它莫屬！
    都過(guò)來(lái)瞧瞧官媒怎么說(shuō)~
    當前，新的科技革命和產(chǎn)業(yè)浪潮奔騰而至，復合型人才匱乏、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才告急、高層次人才緊缺，使得“新工科”概念走入了大眾的視線(xiàn)。為主動(dòng)應對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，加快培養新興領(lǐng)域工程科技人才，教育部積極推進(jìn)新工科建設，鼓勵高校將新工科項目納入“十四五”規劃、新一輪“雙一流”建設方案。
    新工科建設，對國家來(lái)說(shuō)，是加快培養新興領(lǐng)域工程科技人才，提升國家硬實(shí)力和國際競爭力的重要戰略計劃；對高校來(lái)說(shuō)，是新一輪的機遇。眾多高校在新工科上頻頻發(fā)力，力爭新工科學(xué)科成為新增長(cháng)點(diǎn)。
    可見(jiàn)，作為現代工業(yè)科目的代表，全力建設新工科，已是大勢所趨和必由之路?！靶鹿た啤标P(guān)鍵在于一個(gè)“新”字，“新”在其學(xué)科交叉、科教融合、校企合作、協(xié)同育人。
    哪里有賽道，哪里就會(huì )有競爭，各大高校，誰(shuí)能突出重圍，占領(lǐng)資源高地，成為新一代的“新工科”強校？各大名企，誰(shuí)能率先打破技術(shù)壁壘，為“新工科”騰飛賦能？
    為積極響應國家戰略，滿(mǎn)足高?！靶鹿た啤苯ㄔO需求，寶德結合多年教育行業(yè)經(jīng)驗推出一系列新工科方案，其中大數據實(shí)驗教學(xué)系統方案，以大數據核心技術(shù)實(shí)驗教學(xué)為主，旨在為高校提供大數據人才培養的實(shí)驗實(shí)訓環(huán)境，提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，結合高校的大數據理論教學(xué)，培養出具有扎實(shí)理論基礎的實(shí)操性人才，提升學(xué)生的綜合競爭力。
    方案以云平臺架構為基礎，實(shí)驗內容上涵蓋Hadoop、Hive、HDFS、Spark等專(zhuān)業(yè)基礎內容，同時(shí)包含數據采集及日志分析應用、數據遷移、數據統計分析、數據挖掘及數據可視化等數據處理應用相關(guān)技術(shù)實(shí)驗操作，支撐大數據專(zhuān)業(yè)人才培養的各個(gè)階段課程的實(shí)驗內容的開(kāi)展。

    方案架構

    方案架構上，由下而上分為硬件集群基礎平臺、虛擬化支撐云平臺、業(yè)務(wù)應用管理平臺、教學(xué)實(shí)訓配套資源、用戶(hù)接口5個(gè)層級。其中，硬件集群基礎平臺由管理節點(diǎn)服務(wù)器、計算節點(diǎn)服務(wù)器組成，計算節點(diǎn)的配置和數量決定了該系統能夠同時(shí)支持的并發(fā)數量，整體硬件采用集群構建模式，為整個(gè)系統提供底層硬件支撐。

    方案架構圖


    方案優(yōu)勢

    1、課程資源豐富，內容設計貼合高校教學(xué)需求。
    2、項目任務(wù)式實(shí)驗模式，驅動(dòng)實(shí)踐教學(xué)。
    3、混合虛擬化云平臺，滿(mǎn)足多場(chǎng)景架構需求。
    4、多種實(shí)驗模式，實(shí)驗步驟自動(dòng)評分。
    5、可視化教學(xué)數據中心，輔助教學(xué)質(zhì)量診改。
    6、智能學(xué)生畫(huà)像，讓教學(xué)更加科學(xué)。
    7、資源預約+環(huán)境編排+課堂互動(dòng)，讓教學(xué)過(guò)程更流暢。

    應用場(chǎng)景

    1、大數據基礎實(shí)驗環(huán)境建設
    方案包含九百多個(gè)實(shí)驗內容，能夠支持高校進(jìn)行大數據技術(shù)原理與應用、分布式系統、數據清洗、數據采集與網(wǎng)絡(luò )爬蟲(chóng)、數據挖掘、數據倉庫、統計分析技術(shù)、數據可視化等大數據專(zhuān)業(yè)課程配套實(shí)驗的開(kāi)展。
    同時(shí)，系統的實(shí)驗提供詳細的實(shí)驗指導及配套視頻，配合平臺的管理功能，能夠極大的簡(jiǎn)化教師的實(shí)驗準備以及后期管理工作，更適合大批量學(xué)生同步實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展。
    教師課程信息管理界面圖
    2、大數據綜合應用實(shí)訓環(huán)境建設
    方案能夠為高校提供大數據綜合應用項目案例，實(shí)驗內容設計以大數據平臺構建到大數據挖掘可視化為軸心，協(xié)助高校在人才培養階段將技術(shù)教學(xué)與行業(yè)應用深入結合，培養出實(shí)用型人才。
    目前，方案已經(jīng)在湖北工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高校應用，效果顯著(zhù)，深受廣大師生認可和歡迎。
    未來(lái)，一切皆數據，寶德大數據實(shí)驗教學(xué)系統方案在實(shí)現產(chǎn)教融合、校企協(xié)同，和培養“新工科”專(zhuān)業(yè)人才等方面做出了有益探索。這里有“新工科”建設的樣板答案，趕緊來(lái)參考！
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